Deklaracja dostępności – Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 11 w Rzeszowie

STRONY INTERNETOWEJ ORAZ DOSTĘPNOŚCI ARCHITEKTONICZNEJ
ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 11 W RZESZOWIE

Informacje wstępne

• Data publikacji strony internetowej: 2020-04-08
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-04-08

Status pod względem zgodności z ustawą

Przygotowanie deklaracji dostępności

Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-09-01

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny. Zależy nam, aby każdy internauta miał pełny dostęp do zamieszczanych materiałów i funkcjonalności, a serwis był zgodny z międzynarodowymi Wytycznymi dla dostępności treści internetowych 2.1 (WCAG 2.1).

Dostępność strony. Poruszanie się bez użycia myszki

Obsługa strony jest możliwa również przy użyciu klawiatury. Strony portalu oparte są o strukturę nagłówków, która umożliwia szybkie poruszanie się po stronie. Filtry, kalendarze, formularze i inne funkcjonalności zbudowane są zgodnie ze standardami i są dostępne przy użyciu samej klawiatury. Osoby, które nie korzystają z myszki mogą swobodnie poruszać się po portalu.

Na początku strony głównej i wszystkich podstronach zostały umieszczone linki – skróty prowadzące m.in. do:

– strony głównej,
– treści,
– kontaktu,
– instytucji (Ministerstwo Edukacji, Kuratorium Oświaty, BIP, ePUAP),
– plików do pobrania (min. dokumentów szkolnych),
– deklaracji dostępności,
– RODO.

Serwis zawiera wyszukiwarkę, która jest dostępna na stronie głównej i każdej podstronie serwisu. Każdą stronę serwisu można znacząco powiększyć dostępnymi narzędziami przeglądarki.

Dokumenty

Na stronach Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 11 w Rzeszowie znajdują się pliki do pobrania. Część z nich pochodzi z instytucji zewnętrznych (np. ministerstw, innych urzędów itp.). Może się zdarzyć, że nie wszystkie pliki będą w pełni dostępne, np. może w nich brakować nagłówków lub opisów alternatywnych do tabel i grafik. Natomiast w przypadku umieszczenia na stronie skanu publikujemy także jego dostępną wersję alternatywną.

Opisy alternatywne grafik i zdjęć

Na stronie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 11 w Rzeszowie do grafik i zdjęć są dodawane opisy alternatywne. Ponadto przyciski i pola formularzy są odpowiednio opisane.

Powiększanie strony

Przeglądarki internetowe za pomocą skrótów klawiaturowych (Ctrl +) lub odpowiednich ustawień umożliwiają powiększenie serwisu. Jest to szczególnie pomocne dla osób z wadą wzroku. Jeżeli chcesz się dowiedzieć, jak w łatwy sposób powiększyć lub pomniejszyć treść wyświetlaną na ekranie przejdź do strony: Powiększanie i pomniejszanie stron w systemie Windows.

Kontrast

Kontrast kolorystyczny elementów przekazujących treści ma stosunek jasności tekstu do tła co najmniej 4,5 do 1.

Filmy wideo

Do umieszczanych materiałów filmowych będą systematycznie dodawane napisy oraz opis pełnej treści filmu umieszczony w odrębnym pliku.

Zrozumiałość i czytelność treści

Treści zamieszczane na witrynie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 11 w Rzeszowie muszą być zrozumiałe. Sposób ich prezentowania wpływa na lepszą czytelność materiałów i pomaga w odbiorze informacji. Długie teksty są dzielone na akapity, stosuje się wyróżnienia: cytaty i ważne informacje są specjalnie wyróżnione.

Serwis został zbudowany w oparciu o metodę „Responsive Web Design”, w skrócie RWD. Metoda ta sprawia, że serwis automatycznie dostosowuje wyświetlanie do rozdzielczości oraz wielkości ekranu. Nie wymaga powiększania, ani przewijania w kierunku poziomym. W urządzeniach takich jak tablety, smartfony, telefony komórkowe serwis jest znacznie bardziej czytelny i przyjazny w obsłudze.

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest
Piotr Kłęk, sekretariat@zszp11.resman.pl

Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 177483840.

Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Procedura odwoławcza

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Budynek Zespołu Szkolno – Przedszkolnego Nr 11 zlokalizowany jest w Rzeszowie przy ulicy Beskidzkiej 5. Główne wejścia usytuowane są od strony ulicy Beskidzkiej 5. Przed wejściami do budynku znajdują się schody o trzech stopniach, bez podjazdu dla niepełnosprawnych.

Wejście z podjazdem dla niepełnosprawnych zlokalizowane jest przy sali gimnastycznej.

Opis dostępności korytarzy, schodów, toalet

Wewnętrzne klatki schodowe są szerokie i zapewniają dostęp do wszystkich kondygnacji budynku. Schody i korytarze w budynku mają szerokość około 2 m. W budynku nie ma wind. Brak toalet przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.

Informacja o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych

Przed budynkiem od strony ulicy Beskidzkiej 5 znajduje się mały parking samochodowy z wyznaczonym miejscem dla osób niepełnosprawnych. Bezpośrednio za trenem Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 11 znajduje się duży parking samochodowy na którym wyznaczone są dwa miejsca dla osób niepełnosprawnych.

Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach

Zapewniony jest dostęp do budynku osobie korzystającej z psa asystującego.

Opis innych dostosowań wewnątrz budynku

W budynku brak pętli indukcyjnych, oznaczeń w alfabecie Braille’a i oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

Informacja o tłumaczu języka migowego

Brak tłumacza języka migowego na miejscu i online.